【政經系列文】——如何看透國際時事?透過層次分析法幫你解剖

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在全球化的時代,國際時事無時無刻不影響著我們的生活,無論是經濟、政治、科技還是環境問題,都與個人未來息息相關。然而,面對龐大且複雜的國際新聞,許多人容易感到混亂,甚至無法判斷資訊的真偽。這時候,我們需要一個有效的工具來幫助我們拆解事件,理解其核心脈絡——這就是「層次分析法」。

需要的工具:什麼是層次分析法?

層次分析法(Levels of Analysis)是一種國際關係領域常用的方法,透過不同層次來解析國際事件,使我們能更精準地掌握事件的本質。這種方法主要分為三個層次:

  1. 個人層次(Individual Level):關注領袖或決策者的個人特質、心理狀態與行為模式。例如:領導人的性格如何影響決策?
  2. 國家層次(State Level):分析國家的政治體制、經濟狀況、外交政策等,如何塑造其國際行為。例如:民主國家與威權國家在外交政策上的差異。
  3. 國際層次(International Level):探討國際體系的結構,例如國際組織的影響、國際經濟秩序的變遷,以及各國間的權力競爭
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層次分析法有助於我們進行媒體判讀(圖片來源:Canva圖庫)

透過這三個層次的分析,我們能夠更深入地理解一個國際事件的成因及影響,而不會只停留在表面的新聞標題。

真實的案例:如何實際應用層次分析法?

筆者將以「俄烏戰爭」為例,運用層次分析法來解剖這場衝突的核心因素。

  1. 個人層次:俄羅斯總統普丁的政治理念與個人決策風格如何影響這場戰爭?烏克蘭總統澤倫斯基如何利用自身形象與國際輿論,來強化烏克蘭的抵抗意志?
  2. 國家層次:俄羅斯的政治體制與歷史因素如何影響其對烏克蘭的戰略考量?烏克蘭的內部政治與民族認同如何影響其抗戰意志?
  3. 國際層次:北約(NATO)與美國如何影響這場衝突的發展?全球經濟如何因戰爭受到影響,如能源價格上升與供應鏈中斷
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以層次分析法分析時事(圖片來源:Canva圖庫)

透過這樣的層次分析,我們可以看見這場戰爭不僅僅是兩國間的衝突,而是由許多因素交織而成的國際局勢。

層次分析法對高中生的幫助

許多高中生在學習歷史或公民課時,可能會覺得國際新聞與自己距離遙遠,或難以理解。但透過層次分析法,高中生可以:

  1. 訓練批判思考能力:不再只是被動接受新聞,而是能夠分析新聞背後的多重因素
  2. 提升學科理解能力:不論是歷史、政治還是經濟,層次分析法都能幫助身為高中生的我們建立更全面的理解
  3. 為未來升學與職涯做準備:未來若要進入政治、國際關係、新聞或經濟領域,這種分析思維將成為不可或缺的技能。
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對於高中生層次分析法亦具豐富意義(圖片來源:Canva圖庫)

結語:層次分析法能為我們帶來的影響

在資訊爆炸的時代,學會「層次分析法」能幫助我們剖析國際事件的本質,避免被情緒性或片面的資訊誤導。無論是對於學生、研究者,甚至一般公民,這種方法都能提供更清晰的國際視角,使我們在面對世界局勢時,更有能力做出理性判斷。

筆者在文章的最後,再替各位讀者整理本篇的重點:

  1. 個人層次:分析決策者偏離「理性行為者」的原因
  2. 國內層次:分析決策者如何受國內體制、輿情的影響
  3. 國際層次:分析決策者如何受到體制內、外強權的影響

透過學習層次分析法,我們不再只是新聞的被動接受者,而是能夠獨立思考、深入解析的全球公民。希望這篇文章能讓你更理解國際新聞,從此不再被繁雜的資訊淹沒,而是擁有清晰的視野,看懂世界的脈絡!

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外交 國際觀 議題 素養 層次分析法

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